A lezione di “Stem” alla Don Bosco
Al via il progetto dei campi estivi di scienze, matematica, informatica e coding
Alla scuola Don Bosco della dirigente scolastica Maria Alfano, si imparano le Stem: campi estivi di scienze, matematica, informatica e coding, con il progetto intitolato “Estatech”. La Direzione Didattica Statale I Circolo, è fra le dieci scuole della Regione Campania, terza nella provincia di Salerno, ad essere compresa nella graduatoria a seguito del bando pubblico dal titolo "In estate si imparano le Stem", lanciato dal Dipartimento per le Pari Opportunità al fine di contrastare fin dall’ambito formativo gli stereotipi che vedono le donne scarsamente predisposte verso lo studio delle materie Stem.
L’iniziativa prevede il finanziamento di progetti per la realizzazione di percorsi di approfondimento in materie scientifiche (matematica, cultura scientifica e tecnologica, informatica e coding) da svolgersi nel periodo estivo rivolti prevalentemente alle studentesse, ma anche a studenti, delle scuole elementari e medie (primarie e secondarie di primo grado). Le finalità del progetto sono molteplici: educare ad un utilizzo attivo e consapevole del computer, sviluppare un diverso approccio al problem-solving, stimolare l'apprendimento delle Stem attraverso modalità innovative di somministrazione dei percorsi di approfondimento e di favorire lo sviluppo di una maggiore consapevolezza tra i giovani studenti, della propria attitudine verso le conoscenze scientifiche, promuovere le eccellenze, favorire l'identità della scuola come istituto veramente inclusivo. Il percorso sarà suddiviso in due parti. Una prima che prevede l’utilizzo di piattaforme dedicate appunto al coding; una seconda lezione dedicata alla robotica.
L’iniziativa prevede il finanziamento di progetti per la realizzazione di percorsi di approfondimento in materie scientifiche (matematica, cultura scientifica e tecnologica, informatica e coding) da svolgersi nel periodo estivo rivolti prevalentemente alle studentesse, ma anche a studenti, delle scuole elementari e medie (primarie e secondarie di primo grado). Le finalità del progetto sono molteplici: educare ad un utilizzo attivo e consapevole del computer, sviluppare un diverso approccio al problem-solving, stimolare l'apprendimento delle Stem attraverso modalità innovative di somministrazione dei percorsi di approfondimento e di favorire lo sviluppo di una maggiore consapevolezza tra i giovani studenti, della propria attitudine verso le conoscenze scientifiche, promuovere le eccellenze, favorire l'identità della scuola come istituto veramente inclusivo. Il percorso sarà suddiviso in due parti. Una prima che prevede l’utilizzo di piattaforme dedicate appunto al coding; una seconda lezione dedicata alla robotica.